I helgen är det ELM Syds sommarmöte med temat “Väldig nåd”. Det är ELM:s stora träffpunkt under sommaren och brukar samla mycket folk. Det hoppas vi att det ska göra i år också, men i digital form! ELM-föreningen i Eket arrangerar mötet och kommer att livestreama hela helgen på ELM Syds hemsida. Där kan ni också läsa hela helgens program.
Lördag och söndag kl 13 blir det också barnmöte med mig, Primkören Väst, m fl. Det fungerar också som den här veckan söndagsskoltips. Välkommen med!
Välkomna till veckans söndagsskola! Den kommer från söndagsskolan.nu.
Berättelsen om den barmhärtige samariern står i Luk 10:25-37.
Titta på filmen och skriv ut målarbilder från sondagsskolan.nu. Minnesversen är från Luk 10:27.
Glöm inte att dela med dig av det du har till Kom och se Östafrika, komochse.se, ELM:s missionsmaterial för barn. Ge en gåva via swish 123 495 65 95, skriv Kom och se Östafrika som meddelande.
Med bön om att vi alla ska få en välsignad gudstjänst!
PS. Många kyrkor sänder gudstjänster live. Gudstjänsten i Roseniuskyrkan, där jag är med, går att lyssna på live via Stockholms närradio (88,0 MHz) eller se och lyssna via roseniuskyrkan.se.
Välkomna till veckans söndagsskola! Den kommer från söndagsskolan.nu.
Berättelsen om Sackaios kan vi läsa i Luk 19:1-10.
Titta på filmen och skriv ut målarbilder från sondagsskolan.nu. Minnesversen är från 1 Joh 1:9.
Glöm inte att dela med dig av det du har till Kom och se Östafrika, komochse.se, ELM:s missionsmaterial för barn. Ge en gåva via swish 123 495 65 95, skriv Kom och se Östafrika som meddelande.
Med bön om att vi alla ska få en välsignad gudstjänst!
PS. Många kyrkor sänder gudstjänster live. Gudstjänsten i Roseniuskyrkan, där jag är med, går att lyssna på live via Stockholms närradio (88,0 MHz) eller se och lyssna via roseniuskyrkan.se.
Det är sommar. De där två veckorna som jag skulle dela med mig av olika tipsa för att dela tron i hemmet har blivit flera veckor. Jag hade hoppats på att hinna blogga lite oftare än jag gjort, men jag fortsätter i maklig takt.
Förra tipset handlade om att ha andakt i hemmet. Det
handlade om att hitta rutiner och stunder i vardagen att samlas till bön, bibel
och gemenskap. Mitt fjärde tips handlar om att samtala med sina barn. Samtal dyker
upp lite här och var och som föräldrar behöver man vara beredd att fånga
tillfället. Kanske du som jag varit med om att ett barn ställer en fråga som
inte har ett snabbt och enkelt svar, precis när det är dags att säga god natt.
Kanske har du märkt att bilåkning till och från aktiviteter, då både förälder
och barn fokuserar framåt genom vindrutan, öppnar för diskussioner om ämnen som
berör barnets liv just nu. Samtal är också något som förälder kan planera in med
sina barn. Kanske du som jag passat på att vid middagsbordet då alla är samlade
berätta senaste nytt från mormor och morfar. Kanske har ni haft familjeråd om
vad ni ska göra på semestern. På samma sätt kan man ha planerade samtal om ämnen
som föräldrarna eller barnen tycker är viktiga att prata igenom.
Vi är olika vana vid att ha samtal med våra barn om tron på Gud och hur den relaterar till hela livet. Jag lär mig hela tiden nya saker, och får också upptäcka vad som passar varje barn. Hur gör man för att få det att funka? Här kommer åtta saker som hjälper mig och som jag hoppas kan vara till glädje för andra:
1. Var närvarande! För att barnen ska få tillfälle att prata
med oss måste vi spendera tid tillsammans med dem, både fysiskt och mentalt.
2. Lyssna! Samtal handlar om ömsesidig kommunikation. Poängen
är inte att du ska förmedla och barnen lyssna, utan att båda parter lyssnar och
talar. Lyssna på barnens tankar, var inte rädd för att vara tyst och vänta med
att ge respons.
3. Våga säga vad du tycker! Det finns ibland en rädsla för
att påverka sina barn som gör att föräldrar inte är så tydliga med sina egna
åsikter. Det tror jag är fel tänkt. Tvärtom bör vi vara tydliga med vad vi tycker.
Vi kan förklara vad vi tror är sant och hur vi kommit fram till det. Var inte
rädd för att säga att du hoppas att även barnen ska bli övertygade om att
kristen tro är sann. Samtidigt är det viktigt att förmedla att de själva får fundera
och komma fram till vad de tycker och tänker. Prata inte ner dem om du tycker
de har fel, men ge dem gärna faktaunderlag och olika perspektiv för att kunna
bilda egna uppfattningar.
4. Ställ frågor! Många goda samtal kan komma ur att fråga
sina barn hur dagen varit, vad de gjorde på biologilektionen, vad de tänker om någon
händelse i samhället eller om kompisens pappa som är allvarligt sjuk, osv. Ställ
följdfrågor. Hur menar du då? Jaha, du tänker så, berätta lite mer!
5. Häng med i barnens värld! När du visar intresse för det som är barnens intresse lär ni känna varandra mer och blir trygga med varandra. Det skapar också många möjligheter till samtal. Vilka umgås barnen med i skolan? Vad de spelar för dataspel? Vilken är den mest populära influencern just nu? Titta du också. Läsa samma böcker som barnen. Häng med i vad som händer på fritidsaktiviteterna, osv.
6. Ha något att utgå från! Välj TV-program, filmer, böcker,
m.m. som du tycker tar upp viktiga frågor. Under tiden eller efteråt kan ni
samtala om er gemensamma upplevelse. Här hemma läser jag just nu Gömstället
av Corrie ten Boom för ett av barnen. Det väcker många frågor kring vad som
hände under Andra världskriget, människosyn, rätt och fel, Guds omsorg, m.m.
7. Våga säga ”Jag vet inte”! Som föräldrar är vi också
lärande individer. Vi måste inte ha alla svar på frågor som barnen ställer.
Barnen har inga problem med att vi säger ”Det där var en jättebra fråga. Jag har
inget bra svar själv just nu, men jag kan ta reda på det, eller vi kan göra det
tillsammans.” Problemet uppstår först, tror jag, om vi hittar på svar som inte
håller på lång sikt, eller om vi avfärdar barnens frågor när vi inte vet vad vi
ska svara.
8. Börja i det lilla! Ha inte dåligt samvete för de samtal som inte blivit av, utan gläds åt dem som blir av. Fundera på vad som kan vara nästa lilla steg hemma hos er för att kunna samtala om livet med Gud.
Glöm inte bort att Gud är med och leder dig i ditt föräldraskap! Herrens nåd är var morgon ny och du är hans barn!
Välkomna till veckans söndagsskola! Den kommer från söndagsskolan.nu.
Berättelsen om de två husen kommer från Matt 7:24-27 och Luk 6:46-49.
Titta på filmen och skriv ut målarbilder från sondagsskolan.nu. Minnesversen är från Psalt 31:4.
Glöm inte att dela med dig av det du har till Kom och se Östafrika, komochse.se, ELM:s missionsmaterial för barn. Ge en gåva via swish 123 495 65 95, skriv Kom och se Östafrika som meddelande.
Med bön om att vi alla ska få en välsignad gudstjänst!
PS. Många kyrkor sänder gudstjänster live. Gudstjänsten i Roseniuskyrkan, där jag är med, går att lyssna på live via Stockholms närradio (88,0 MHz) eller se och lyssna via roseniuskyrkan.se.
Hur mycket tänker ni på känslan av en bok? Jag menar alltså den fysiska boken? Nyligen kom Markus av Trolyrien av Joseph A. Davis (Pärlan förlag) ut som pocket. Bara att hålla den i min hand gav mig lust att läsa den – vid köksbordet, i sängen och på stranden.
Markus av Trolyrien är en fantasyberättelse full av sanningssökande och kulturkrockar som passar barn i 11-14-årsåldern. Från att ligga med brutna ben i en sjukhussäng i Karlstad efter en slalomvurpa hamnar Markus plötsligt i Valarien, en värld full av blått gräs, spottande hälsningsseder och monster.
Jag kan tycka att boken är lite svår i början. Kulturkrockarna och kontigheterna i Valarien sköljer över läsaren och blir lite för många på en gång och Markus kan upplevas som att han protesterar lite för svagt mot att han mot sin vilja tas med till Valarien. Han karaktär och mötet med Valarien växer dock ju längre jag läser och efter att Markus fått träffas kungens rådgivare i Valarien blir berättelsen mer nyanserad.
Boken har en tydlig kamp mellan gott och ont, men kampen är komplex. Karaktärerna kan rymma både ont och gott, och de ställs inför val om vem de ska följa. Det finns ett tydligt sanningssökande och ett undersökande av olika världsbilder. Finns det vetenskapliga förklaringar till allt? Vilken världsbild är den sanna av två snarlika varianter? Är den makt som ser ut att behärska det onda den sanna, goda makten?
I botten av berättelsen finns tydliga kopplingar till den kristna världsbilden och Bibeln, med en allhärskare, behovet av en räddare och böcker som bär på ett budskap. Författaren väver in bibelcitat i berättelsen som får bli bärande teman i handlingen.
Jag tycker att Joseph Davis i första delen om Markus av Trolyrien lyfter många väsentliga frågor som barn och unga idag behöver få fundera kring. Och det bästa i pandemitider – boken presenterar hela tillvarons bästa toapapper!
Välkomna till veckans söndagsskola! Den kommer från söndagsskolan.nu.
Berättelsen om de 100 fåren kan vi läsa i Luk 15:1-7 och Matt 18:12-14.
Titta på filmen och skriv ut målarbilder från sondagsskolan.nu. Minnesversen är från Psalt 23:1.
Glöm inte att dela med dig av det du har till Kom och se Östafrika, komochse.se, ELM:s missionsmaterial för barn. Ge en gåva via swish 123 495 65 95, skriv Kom och se Östafrika som meddelande.
Med bön om att vi alla ska få en välsignad gudstjänst!
PS. Många kyrkor sänder gudstjänster live. Gudstjänsten i Roseniuskyrkan, där jag är med, går att lyssna på live via Stockholms närradio (88,0 MHz) eller se och lyssna via roseniuskyrkan.se.
I fredags ställde sig Felicia Ferreira, chefredaktör för tidningen Dagen, frågan ”Hur skapar vi miljöer där kvinnor får komma till sin fulla rätt?” Vad jag förstår vill Ferreira lyfta problemet med paradoxala krav som ställs på kvinnor, både i samhälle och kyrka. Gott så. När hon lyfter den principiella frågan om kvinnors olikheter och möjligheter, gör hon det dock på bekostnad av alla de kvinnor som tjänat och tjänar i söndagsskola, lovsång och kökstjänst när hon säger att ”det är tyvärr inte ovanligt att kvinnor fortfarande mest efterfrågas [där]”.
Efterfrågas kvinnorna mest i lovsången, söndagsskolan och kökstjänsten för att de runt omkring inte tror att de är bättre eller klarar mer än så? Ferreira får det att låta så och med det menar jag att hon missar poängen med sin ledare. Helt plötsligt har hon tryckt ner oss, som tar vårt uppdrag i nämnda söndagsskola på det allvar det bör tas, som söker att tjäna och leva till Guds ära och som söker andlig vishet i att leda de unga i deras tro på Gud.
Fortbilda istället alla de som lägger timmar på att tjäna i söndagsskolan, lovsången eller köket, oavsett om de är kvinnor eller män. Uppmuntra våra teologiska institutioner till kurser och forskning i frågor om barn, musik och det praktiska tjänandet i församlingen.
I söndagsskolan får ledaren kanske för första gången förklara för en fyraåring varför Jesus måste dö på korset. I lovsången väljer ledaren sånger med texter som församlingen kommer att gå och nynna på hela den kommande veckan. I köket uppstår själavårdssamtal som ibland bara det gemensamma fokuset på diskhon kan förlösa.
Jag håller med Ferreira om att det finns många tjänster där det behövs fler kvinnor, men till att börja med kanske vi måste våga se bjälken i vårt eget öga och rannsaka hur vi ser på olika uppgifter i församlingen. Erbjuder vi alla den fortbildningen och det mentorskap de kan behöva i sin uppgift? Är söndagsskolan bara ett steg vi springer förbi i karriären mot viktigare uppgifter? Eller tar vi Jesus ord om att förleda barnen på allvar och sätter in alla resurser vi kan på att utbilda barnledare till just exegeter, apologeter, historiker och opinionsbildare – för barn?
Nu har jag sommarlov från att göra söndagsskolfilmer. Ni har kanske också sommarlov eller semester från skola, förskola, jobb och aktiviteter. En som inte tar sommarlov, det är Gud! Han är med oss varje dag och vi kan fortsätta umgås med honom och upptäcka mer i Bibeln även under sommaren. Därför kommer jag att tipsa om andra söndagsskolfilmer varje vecka under sommaren. Främst kommer jag att tipsa om samlingar från söndagsskolan.nu. Det är en bekant till mig som gjort fantastiska legofilmer av olika bibelberättelser. Till varje berättelse finns det också målarbilder.
Först ut är berättelsen om Jesus och barnen som vi kan läsa i Mark 10:13-16, Luk 18:15-17 och Matt 19:13-15.
Titta på filmen och skriv ut målarbilder från sondagsskolan.nu. Minnesversen är från Mark 10:14.
Glöm inte att dela med dig av det du har till Kom och se Östafrika, komochse.se, ELM:s missionsmaterial för barn. Ge en gåva via swish 123 495 65 95, skriv Kom och se Östafrika som meddelande.
Med bön om att vi alla ska få en välsignad gudstjänst!
PS. Många kyrkor sänder gudstjänster live. Gudstjänsten i Roseniuskyrkan, där jag är med, går att lyssna på live via Stockholms närradio (88,0 MHz) eller se och lyssna via roseniuskyrkan.se.
Kommentarer